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宋村小学城市学校少年宫

合肥市包河区

 
 
 

日志

 
 

2014年春季少年宫古筝班教学设计1~6  

2014-06-18 15:53:34|  分类: 古筝班 |  标签: |举报 |字号 订阅

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古筝教案

一、教学内容:复习上学期所学乐曲《渔舟唱晚》

二、教学目标

1、手指练习

2、复习乐曲《渔舟唱晚》

三、教学重难点:

1、重点:复习乐曲《渔舟唱晚》

2、难点:手型、大撮力度、触弦快速等问题

四、教具准备:古筝、指甲、《新编古筝教程》

五、教学过程:

1)活动手指,弹指法练习勾、托、抹、托,教师带学生练习,由慢渐快

2)慢速练习摇指

3)教师逐一检查《渔舟唱晚》的演奏情况

4)教师点评

5)提示本首乐曲演奏中需要注意的问题

6)学生再次复习演奏,熟悉乐曲

7)教师讲解乐曲演奏的难点部分,学生回家重点练习,下节课检查

五、总结

六、结束本课学习


古筝教案

一、教学内容:处理乐曲《渔舟唱晚》

二、教学目标

1、处理乐曲《渔舟唱晚》

2、齐奏《渔舟唱晚》

三、教学重难点:

1、重点:处理乐曲《渔舟唱晚》

2、难点:乐曲难点部分速度的变化

四、教具准备:古筝、指甲、《新编古筝教程》《古筝考级教程》

五、教学过程:

1)活动手指,弹指法练习勾、托、抹、托,教师带学生练习,由慢渐快

2)教师带学生一起练习摇指,慢速

3)教师指出学生摇指的不足

4)慢速合奏《渔舟唱晚》

5)单独演奏速度变化的难点部分

6)前面半部分演奏的力度变化处理

7)完整演奏《渔舟唱晚》

五、总结

六、结束本课学习


古筝教案

一、教学内容:学习乐曲《彩云追月》第一部分

二、教学目标

1、学习乐曲《彩云追月》第一部分

2、琶音、变化音、摇指的准确演奏

三、教学重难点:

1、重点:学习乐曲《彩云追月》第一部分

2、难点:琶音、变化音、摇指的准确演奏

四、教具准备:古筝、指甲、《新编古筝教程》《古筝考级教程》

五、教学过程:

1)活动手指,弹指法练习勾、托、抹、托,教师带学生练习,由慢渐快

2)复习齐奏乐曲《渔舟唱晚》

3)教师示范演奏《彩云追月》第一部分

4)讲解难点,示范

5)学生自行练习,教师指导

6)指导学生演奏中的困惑

7)单独练习琶音,注意音色统一、均匀奏出

五、总结

六、结束本课学习


古筝教案

一、教学内容:学习乐曲《彩云追月》第二部分

二、教学目标

三、1、学习乐曲《彩云追月》第二部分

2、复习乐曲《彩云追月》第一部分

三、教学重难点:

1、重点:学习乐曲《彩云追月》第二部分

2、难点:扫弦的演奏技巧

四、教具准备:古筝、指甲、《新编古筝教程》《古筝考级教程》

五、教学过程:

1)活动手指,弹指法练习勾、托、抹、托,教师带学生练习,由慢渐快

2)复习乐曲《彩云追月》第一部分

3)教师点评涉及到的问题

4)示范演奏《彩云追月》第二部分

5)重点讲解扫弦的演奏,手腕放松,反手演奏

6)学生练习扫弦

7)尝试弹奏第二部分

五、总结

六、结束本课学习


古筝教案

一、教学内容:学习乐曲《彩云追月》第三部分

二、教学目标

三、1、复习乐曲《彩云追月》前两部分

2、学习乐曲《彩云追月》第三部分

三、教学重难点:

1、重点:复习乐曲《彩云追月》前两部分

2、难点:学习乐曲《彩云追月》第三部分

四、教具准备:古筝、指甲、《新编古筝教程》《古筝考级教程》

五、教学过程:

1)活动手指,弹指法练习勾、托、抹、托,教师带学生练习,由慢渐快

2)练习琶音,5分钟,分左右手练习

3)双手演奏琶音

4)示范演奏《彩云追月》第三部分

5)学生练习15分钟

6)尝试完整乐曲

7)教师巡视,给予指导

五、总结

六、结束本课学习


古筝教案

一、教学内容:学习乐曲《洞庭新歌》第一部分

二、教学目标

三、1、复习演奏乐曲《彩云追月》

2、学习乐曲《洞庭新歌》第一部分                                               

三、教学重难点:

1、重点:学习乐曲《洞庭新歌》第一部分

2、难点:引子部分、左手刮奏与右手的配合

四、教具准备:古筝、指甲、《新编古筝教程》《古筝考级教程》

五、教学过程:

1)活动手指,弹指法练习勾、托、抹、托,教师带学生练习,由慢渐快

2)复习乐曲《彩云追月》

3)教师点评涉及到的问题

4)示范演奏《洞庭新歌》第一部分

5)引子部分要求弹出力度的变化及渐快按音的准确

6)学生练习

7)左手刮奏要与右手配合好,轻,突出右手旋律,指尖立起,声音干净

8)学生练习,教师巡视

五、总结

六、结束本课学习



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